left
Сейчас на сайте:
  • 5 гостей

 

конкурс сайтов

 

Управление Алтайского края по образованию и делам молодежи


КГОУ ДПО АКИПКРО

КГОУ ДОД "Детский оздоровительно-образовательный центр "Алтай"

 

semya_plus

UG

 

Онлайн-школа подготовки к ЕГЭ

 

Учитель года России

 

kdm_logo

 

banner-vse.thumbnail

Чтобы оценивать, нужно сравнивать PDF Печать E-mail
Николай Петрович Марухин
Автор: Николай Петрович Марухин   
21.02.2012 06:07

KPВторая половина 2011 и начало 2012 года в России посвящены политике. Таковы реалии государства. Выборы власти - необходимость. И не только потому, что это просто НУЖНО делать по Конституции, а ещё, наверное, и потому, что выборы - это, по сути, единственная возможность для большинства граждан участия в политической жизни и в управлении государством.

Сегодня общество становится всё более политически индифферентным (с 90-ми не сравнить!), по разным причинам, сейчас я об этом говорить не хочу. Вопрос в другом. Может ли учитель быть безучастным к политическим проблемам?

Политическая культура российского общества, конечно, растёт, но совсем не теми темпами, которыми бы хотелось. И кто, если не учитель, подаст пример гражданской позиции?

Пусть политологи, журналисты, кандидаты в Президенты и их представители сражаются за наши голоса, но ведь мы вправе иметь собственное мнение по волнующим нас вопросам.

Наверное, как говорят многие, исход выборов понятен. Возможно, действительно, среди сегодняшних кандидатов нет альтернативы Председателю Правительства. Он избрал оригинальную тактику презентации программных положений, вместо представления предвыборной программы периодически публикует программые статьи в средствах массовой информации. 13 февраля в "Комсомольской правде" вышла очередная, пятая по счёту: "Строительство справедливости. Социальная политика для России".

Я предлагаю обсудить эту статью. Особенно ту её часть, которая посвящена образованию. Нужно знать, что нас ожидает. И помнить это, чтобы потом сравнить ожидания с реалиями. Память людей порой бывает короткой, мы быстро привыкаем к новому, забывая старое. А чтобы оценивать, нужно сравнивать.

Скачать текст статьи

 
Интересная статья? Поделись ей с другими:

Комментарии 

 
+3 #2 Наталья Викторовна Чеканова 21.02.2012 19:32
Согласна с коллегами: в статье затронуты самые насущные проблемы страны, в том числе образования. Ни для кого не секрет, какова обстановка с обеспечением мест в дошкольных учреждениях. Отрадно, что в течение четырех лет эта проблема решится на уровне всего государства, понятны и способы решения проблемы. Давно требует реформы высшее образование. Действительно, есть вузы, которые готовят "невостребованны х" специалистов.Надо брать не количеством вузов, а качеством подготовки специалистов.
Нельзя не согласиться, что нужно обратить внимание на дополнительное образование - ведь оно обеспечивает занятость детей во внеурочное время и большой блок воспитательной работы.
Да, проблемы существуют, но важно, что намечены конкретные пути их решения!
 
 
+3 #1 Алексей Юрьевич Бочаров 21.02.2012 08:20
По большому счету, в статье нашли отражение те "болевые точки" российской системы образования, которые педагогическим сообществом настойчиво обозначаются последние несколько лет. Отрадно, что власть нас услышала. Особо хочется отметить тот факт, что внимания будущего Президента (кто-то сомневается?))) удостоились самые проблемные отрасли образования - дошкольное и профтехобразова ние. Не секрет, что за разговорами о проблемах школы эти проблемы (многократно более сложные), как правило, остаются без внимания.
Мы Вас услышали, Владимир Владимирович. Будем ждать!
 

Архив новостей

< Февраля 2012 >
П В С Ч П С В
    1 2 3 4 5
6 7 8 9 10 11 12
13 14 15 16 17 18 19
20 22 23 24 25 26
27 28 29        

Вход на сайт

Новости АКИПКРО
Joomla Templates by Joomlashack